近日，2025年全省中等职业教育改革优秀典型案例名单揭晓，舟山职业技术学校两大案例成功入选。这两项成果均源自学校高水平专业群建设实践，聚焦新能源汽车技术与临港产业特色，彰显了该校在产教融合、数智赋能、育人模式创新上的扎实成效，为中职教育服务区域产业发展提供了鲜活样本。

其中，《新能源汽车“全科医生”：创新“港口联盟 国际标准 三院阶梯 数智场景”四位一体培养模式》案例，紧扣新能源汽车产业“机电智联”转型趋势，构建起“智能诊断+工匠精神”融合育人体系。学校引入德国陆科思德教学软件与国际职业标准，历经5年实践打造本土智能诊断教学资源库，依托中德SGAVE合作项目重构教学内容。

通过AR/VR沉浸式训练、大数据故障库等智能化资源，学校打造“岗课融通、理虚实互补”教学路径，让学生在仿真场景中反复锤炼底盘故障智能诊断等核心技能。借助数智教学平台，实现个性化学习路径规划与全程学习数据追踪，生成精准学情报告。该模式成效显著，学生故障检修准确率达94%，斩获省级奖项9项；教师团队荣获国家一等奖1项，培育“浙江工匠”3名，产出8项省级科研成果与6项国家专利，相关课堂获评省级优质课堂并推荐至国家人社部。

另一案例《世界级临港产业群与高水平专业群“三共融合”模式》，立足宁波舟山港产业优势，破解产教融合痛点。依托全省唯一临港高水平专业群及国家级高技能人才公共实训基地，学校以港口学院为载体，探索形成“资源共享—过程共融—价值共生”三阶闭环模式。

该案例创新构建“四位一体”产教融合体系，确立“集群化+价值化”融合逻辑、“国际化+在地化”人才定位等核心框架，填补了相关领域空白。近5年来，学校为临港产业输送高素质人才近3500名，年均定向培训超6400人次，7门核心课程获评省级一流课程并被省内院校借鉴。模式辐射效应显著，已接待125批次考察学习，指导5所院校同类专业建设，为全国临港职业教育提供了可复制经验。

两大案例的成功入选，是舟山职业技术学校深耕高水平专业群建设的生动注脚。近年来，学校紧扣区域产业发展需求，深化职教育人改革，通过国际对标、数智赋能、产教协同，实现了专业建设与产业发展同频共振。未来，学校将持续优化育人模式，强化成果转化与推广，为海洋经济高质量发展输送更多高素质技术技能人才。